PENGAGUNGAN TERHADAP ILMU

 

HSI ABDULLAH ROY
HALAQAH (PENGAGUNGAN TERHADAP ILMU)

Syeikh Al-Utsaimi dalam kitabnya (khulashah ta’dzimil ‘ilmi) “Banyak sedikitnya ilmu seseorang adalah sesuai dengan pengagungan dia terhadap ilmu itu sendiri, barangsiapa yang hatinya penuh dengan pengagungan terhadap ilmu maka hati tersebut pantas menjadi tempat bagi ilmu tersebut, sebaliknya barangsiapa yang berkurang kepadanya pengagungan terhadap ilmu maka akan semakin berkurang bagiannya”

20 perkara bentuk pengagungan terhadap ilmu :

1.       Membersihkan tempat ilmu (hati)

Apabila hati kita bersih maka ilmu kita akan masuk dan semakin bersih maka akan semakin mudah menerima ilmu tersebut dan hal yang mengotori hati dan menjadi ilmu susah masuk adalah kotoran syahwat dan kotoran syubhat.

 

2.       Mengikhlaskan niat karena Allah dalam menuntutnya.

Niat yang ikhlas dalam mencari ilmu adalah :

1.       Mengangkat kebodohan dari diri sendirii

2.       Mengangkat kebodohan dari oranglain

3.       Menghidupkan ilmu dan menjaganya agar tidak punah

4.       Mengamalkan ilmu

 

3.       Mengumpulkan tekad untuk menuntutnya dan meminta kepada Allah dan tidak merasa lemah.
اِحْـرِصْ عَـلَـى مَا يَـنْـفَـعُـكَ وَاسْتَعِنْ بِاللهِ وَلَا تَـعْجَـزْ

(HR.Muslim)

 

4.       Memusatkan semangat untuk mempelajari Al-Qur’an dan hadits karena inilah asal dari ilmu itu sendiri.

 

5.       Menempuh jalan yang benar didalam menuntut ilmu agama

Orang yang salah cara maka dia tidak akan mendapat ilmu

Cara yang benar :

1.       Dengan menghafal matan kitab secara menyeluruh dan mengumpulkan perkara2 yang raajih atau yg dikuatkan menurut para ulama dibidang tsb

2.        Mempelajari ilmu dari seorang yang ahli dan bisa dijadikan teladan dan mampu mengajar

 

6.       Mendahulukan ilmu yang paling penting dan setelahnya..

Ilmu yang paling penting adalah ilmu yang berkaitan dengan ibadah seseorang kepada Allah dan ilmu yang paling penting adalah ilmu yang berkaitan dengan ubudiyah kepada Allah azza wajala seperti ilmu Aqidah fiqh dll..

 

 

 

7.    Bersegera untuk mendapatkan ilmu dan memanfaatkan waktu muda.

Karena waktu muda adalah kesempatan emas untuk menuntut ilmu

 (العلم في الصغار كالنقش على الحجر)

 

8.    Pelan-pelan dalam menuntut ilmu, dengan memulai kitab2 yang ringkas.

 

9.    Sabar dalam menuntut ilmu dan menyampaikan ilmu

Menghafal, menghadri masjid ilmu dan semuanya butuh kesabaran

(yidak didapatkan ilmu dengan badan yang berleha-leha)

 

10.   Memperhatikan adab-adab ilmu

Adab terhadap diri, terhadap guru teman dll.. orang yang beradab thdp ilmu brrti dia mengagungkan ilmu (dahulu mereka mempelajari adab sebagaimana mereka mempelajari ilmu)

 

11.   Menjaga ilmu dari apa yang menjelekkannya. Sama dengan merendahkan ilmu

Hendaknya menjaga wibawanya, terlalu banyak menoleh dijalan berteman dengan orang fasik.

 

12.   Memilih teman yang shalih

(Seseorang berada diatas agama teman akrabnya maka hendaklah seseorang dari kalian melihat dari temannya)

 

13.   Berusaha keras dalam menghafal ilmu bermudzakaroh dan bertanya

Menghafal berkaitan diri sendiri mudzakaroh mengulang Kembali bersama teman bertanya kepada guru.

(kami menghafal sedikit dan membaca banyak maka kami mengambil manfaat dari apa yang kami hafal lebih banyak dari apay g kami baca dan dengan mudzakaroh akan mudah ilmu hidup didalam jiwa dan dengan bertanya akan terbuka perbendaharaan ilmu)

 

14.   Menghormati ahli ilmu

Rasulullah bersabda : (bukan termasuk ummatku orang yg tidak menghormati yg lebih tua dan menyayangi yang lebih muda dan mengetahui haq seorang ‘aalim) seorang murid harus memiliki rasa tawadhu kepada gurunya menghadap dan tidak menoleh menjaga adab berbicara tidak berlebih2an dalam memuji mendoakan beliau mengucapkan terimakasih atas pengajaran menampakan rasa butuh tidak menyakiti dgn ucapan, berlemah lembut apabila mengingatkan kesalahan.

 

6 perkara apabila melihat kesalahan guru :

1.       Meneliti terlebih dahulu apakah benar kesalahan tersebut keluar dari seorang guru

2.       Meneliti apakah memang sebuah kesalahan

3.       Tidak mengikuti kesalahan tersebut

4.       Memberika udzur kepada sang guru dengan alsan yg benar

5.       Memberi nasihat dgn lembut dan rahasia

6.       Menjaga kehormatan seotang guru dihadapan kaum muslimin

 

 

15.    Mengembalikan sebuah permasalahan kepada ahlinya

Dan tidak memaksakan dirinya atas sesuatu yg dia tidak mampu karna takutnya dia berbicara tanpa ilmu.

Mengambil ucapan mayoritas dalam ikhtilaf

 

16.   Menghormati majlis ilmu dan kitab

Menjaga kitab dan memuliakannya

 

17.   Membela ilmu dan menolongnya.

Ilmu memiliki kehormatan yang mengharuskan penuntut dan ahlinya untuk membela dan menolongnya bila ada yang berusaha untuk merusaknya, maka ulama membantah bagi yang menyimpang bila jelas penyimpangannya dan siapa yang keluar dari syariat untuk menjaga agama dan menasihati kaum muslimin. Mereka memboykot orang yg membuat bid’ah dan tidak mengambil ilmu kepadanya kecuali dalam keadaan terpaksa. Semuanya dilakukan untuk menjaga ilmu dan membelanya.

 

18.   Berhati hati dalam bertanya kepada ulama.

Memperhatikan 4 perkara dalam bertanya :

1.       Bertanya untuk belajar bukan untuk mengeyel karna orang yang niatnya tidak baik dalam bertanya akan dijauhkan dari berkah ilmu itu sendirii.

2.       Bertanya tentang sesuatu yang bermanfaat

3.       Melihat keadaan gurunya

4.       Memperbaiki cara bertanya, seperti menggunakan kata2 yang baik, mendoakan sang guru sebelum bertanya, menggunakan panggilan penghormatan.

 

19.   Cinta yang sangat kepada ilmu.

Tidak mungkin seseorang mencapai derajat ilmu kecuali apabila kelezatan dia paling besar ada dalam ilmu dan kelezatan ilmu bisa didapatkan dengan 3 perkara :

1.       Mengeluarkan segenap tenaganya dan kesungguhan untuk belajar

2.       Kejujuran dalam belajar

3.       Keikhlasan niat

 

20.   Menjaga waktu dalam ilmu.

Seorang penuntut ilmu tidak menyia2kan waktu sedikitpun menggunakan waktu untuk ibadah dan mendahulukan yang afdhal diantara amalan2.